教育部避免只关注论文和科研经费确定博士生导师选聘条件-

娱乐,9月28日据教育部网站消息,教育部近日发布《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确了培养单位要从政治素质、师德、学术水平、教育能力、指导经验、培养条件等方面制定选拔博士生导师的综合标准,避免单纯依靠论文和科研经费来简单确定选拔条件。


教育部避免只关注论文和科研经费确定博士生导师选聘条件-数据图:教育部。照片由扶余@

《意见》提出完善岗位遴选制度。培养单位要从政治素质、师德、学术水平、教育能力、指导经验、培养条件等方面制定全面的博士生导师遴选标准,避免只对论文和科研经费简化遴选条件;要制定完善的博士生导师遴选办法,坚持公平公开,认真履行遴选程序,建立招生资格定期审查和动态调整制度,确保博士生导师遴选质量;选拔副高级职称及以下教师担任博士生导师应严格控制。


博士生导师一般应具备指导硕士生或协助指导博士生的经验,方可独立指导博士生。对于外籍导师、兼职导师、校外导师,培训单位应提出特殊选拔要求。


《意见》明确完善评价体系。培养单位应制定科学的博士生导师评价标准,改进评价方法,将政治绩效、师德、学术水平、引导精力投入、教育效果纳入评价体系,综合评价博士生导师的绩效。依托年度考核,加强教学过程评价,将导师自我评价与同行评价、学生评价和管理评价相结合,建立科学合理的评价机制。


建立激励示范机制。培养单位应重视博士生导师评价结果的使用,并将评价结果作为绩效分配、评价和评价的重要依据,作为导师年度招生资格和招生计划分配的重要依据,充分发挥评价和评价的教育、指导和激励作用。鼓励各地培训单位选拔优秀导师和优秀团队,加大宣传力度,推广成功经验,重视优秀导师和优秀团队的示范和引领作用。


《意见》指出导师更换制度有待完善。培训单位应明确导师的变更程序,建立动态灵活的调整方法。研究生和导师可以因博士生、专业和研究方向的转移,或者导师的健康原因,申请更换导师。如发生师生矛盾或其他不利于维持良好指导关系的情况,培训单位应本着保护师生双方权益的原则,及时进行调解。必要时可以解除指导关系,重新确定导师。


改进退出后程序。对于未能有效履行职责,在博士招生、培养、学位授予等方面存在严重问题的导师,培养单位应酌情采取面试、限制招聘、停止招聘、退出导师岗位等措施。那些失去道德和违反法律法规的人应该受到严肃处理,责任人应该被追究责任。对于导师退出指导岗位涉及的博士生,要妥善安排,做好后续培训。


《意见》要求岗位设置管理规范化。培养单位应根据自身发展定位、学科发展规划、资源条件、招生计划和师资水平,科学确定博士生导师岗位规模;根据学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量,合理确定导师对博士生指导的限度,保证导师对博士生指导的能量投入。


完善监督管理机制。省级教育


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